The Effects of Training on Resident Assistant Job Performance.

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Autor/inn/en	Murray, Joseph L.; Snider, Brian R.; Midkiff, Robert M., Jr.
Titel	The Effects of Training on Resident Assistant Job Performance.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 40 (1999) 6, S.744-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Dormitories; Higher Education; Job Performance; Job Training; Resident Assistants; Student Development; Student Personnel Services; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Student housing; Studentenwohnheim; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Work performance; Arbeitsleistung; Berufsqualifizierender Bildungsgang
Abstract	Explores the relationship between resident assistant (R.A.) training and improvement of job performance. Results indicate that while even short-term interventions can bring about favorable outcomes in R.A.s' behavior on the job, these benefits may be limited to the promotion of sound work practices, as opposed to the elimination of problematic behaviors. (Contains 19 references.) (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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