The Value of Teaching Values.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Passe, Jeff
Titel	The Value of Teaching Values.
Quelle	In: Social Education, 63 (1999) 2, S.124-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Communication Skills; Decision Making Skills; Democratic Values; Elementary Secondary Education; Opinions; Problem Solving; Student Responsibility; Value Judgment; Values Clarification + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kommunikationsstil; Lehrmeinung; Problemlösen; Werturteil; Wertbewusstsein
Abstract	Identifies the types of value issues prevalent in today's schools, such as honesty, loyalty and kindness. Realizes that teachers must address value conflicts and help students choose between two strongly-held values. Contends that part of education is the democratic process inherent in a discussion on socially accepted values. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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