Creating Structure in the Elementary Classroom.

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Autor/inn/en	Dodge, Diane Trister; Bickart, Toni S.
Titel	Creating Structure in the Elementary Classroom.
Quelle	In: Principal, 76 (1996) 1, S.34-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-6062
Schlagwörter	Classroom Environment; Classroom Techniques; Cooperation; Elementary Education; Independent Study; Scheduling; Teacher Expectations of Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Klassenführung; Co-operation; Kooperation; Elementarunterricht; Selbststudium; Disposition
Abstract	Structure plays an important role in current efforts to transform traditional classrooms into collaborative, self-directed learning communities. Teachers work with students to create a sense of order based on shared understandings. The resulting structure has three characteristics: a well-organized classroom environment, predictable daily schedules, and clear behavior expectations. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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