Computers and Curriculum Integration in Teacher Education.

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Autor/inn/en	Fox, Lynn; und weitere
Titel	Computers and Curriculum Integration in Teacher Education.
Quelle	In: Action in Teacher Education, 17 (1996) 4, S.64-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Literacy; Curriculum Development; Educational Technology; Electronic Mail; Elementary Secondary Education; Higher Education; Internet; Microcomputers; Preservice Teacher Education; Student Educational Objectives; Teacher Education Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computerkenntnisse; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Unterrichtsmedien; Elektronischer Briefkasten; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung
Abstract	This paper describes one university's efforts to integrate computer technology into preservice teacher education, focusing on three phases (developing curricular goals and objectives, implementing curricular changes or integrating computer activities into specific courses, and planning for the future). Implications for teacher education are examined. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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