A Framework for Physics Projects.

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Autor/inn/en	Erzberger, Andria; und weitere
Titel	A Framework for Physics Projects.
Quelle	In: Physics Teacher, 34 (1996) 1, S.26-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Acceleration (Physics); Hands on Science; Mechanics (Physics); Misconceptions; Problem Solving; Science Projects; Scientific Concepts; Secondary Education; Velocity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Acceleration; Beschleunigung; Mechanik; Missverständnis; Problemlösen; Science; Project; Wissenschaft; Projekt; Sekundarbereich
Abstract	Describes the activities of the Physics Teachers Action Research Group in which college physics teachers work together in planning, revising, and evaluating student projects that foster greater conceptual understanding and address student misconceptions. Presents the details of a project in which students were asked to build an accelerometer. (JRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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