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Autor/inCrosser, Sandra
TitelChildhood Fears: What Children Are Afraid of and Why.
QuelleIn: Early Childhood News, 7 (1995) 5, S.13-15Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1080-3564
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Caregiver Role; Cognitive Development; Coping; Early Childhood Education; Fear; Personal Autonomy; Personality; Preschool Children; Teacher Role
AbstractIt is important for early childhood professionals to learn about childhood fears so that they can help children cope with them. Children's fears are normal, the nature of preschoolers' fears is related to their cognitive development, and a child's temperament and sense of autonomy may influence the extent of and manner of reaction to a fearful event. (TJQ)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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