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Autor/inNassar, Antonio B.
TitelApparent Depth.
QuelleIn: Physics Teacher, 32 (1994) 9, S.526-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-921X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Higher Education; Light; Misconceptions; Optics; Physics; Problem Solving; Science Education; Science Instruction; Scientific Concepts; Secondary Education
AbstractDiscusses a well-known optical refraction problem where the depth of an object in a liquid is determined. Proposes that many texts incorrectly solve the problem. Provides theory, equations, and diagrams. (MVL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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