A Multicultural Studies Collection Enhancement Group: A Model for Preemptive Collection Development in a Small Academic Library.

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Autor/in	McKinzie, Steve
Titel	A Multicultural Studies Collection Enhancement Group: A Model for Preemptive Collection Development in a Small Academic Library.
Quelle	In: Reference Librarian, (1994) 45-46, S.187-96Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0276-3877
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Libraries; Black Studies; College Faculty; Curriculum Development; Higher Education; Library Collection Development; Library Collections; Models; Multicultural Education; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Fakultät; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Multikulturelle Erziehung; Lehrerrolle
Abstract	Presents a model for collection development in small academic libraries based on experiences at Dickinson College (Pennsylvania). A faculty summer study group is described that was charged with enhancing the library's holdings in the area of Black or African American Studies, considering their curriculum plans. (Contains six references.) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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