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Autor/inPrice, Alan R.
TitelDefinitions and Boundaries of Research Misconduct: Perspectives from a Federal Government Viewpoint.
QuelleIn: Journal of Higher Education, 65 (1994) 3, S.286-97Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-1546
SchlagwörterStellungnahme; Definitions; Federal Government; Federal Regulation; Fraud; Government Role; Higher Education; Policy Formation; Public Agencies; Public Policy; Research Administration; Research Methodology; Scientific Research
AbstractThe evolution of the definition of scientific misconduct in two federal agencies, the Public Health Service/National Institutes of Health and the National Science Foundation, is examined, and the resulting regulatory definitions are contrasted. Further change is anticipated as the definitions are criticized and challenged. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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