Forging Partnerships between Researchers and Research Administrators through Orientation Programs.

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Autor/inn/en	McCallister, Mike; Miller, Charlene
Titel	Forging Partnerships between Researchers and Research Administrators through Orientation Programs.
Quelle	In: SRA Journal of the Society of Research Administrators, 25 (1993) 1, S.17-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1062-8142
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Cooperation; Higher Education; Interprofessional Relationship; Models; Organizational Communication; Program Descriptions; Research Administration; Researchers; Staff Orientation; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Co-operation; Kooperation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Forschungsadministration; Researcher; Forscher; Personalberatung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Based on the idea that clear communication between researchers and research administrators can help minimize problems in research project administration, Texas A&M University designed an orientation program to establish early communication and positive working relationships. A survey of 42 research administrators indicates a growing trend toward such efforts. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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