Experiencing Architecture: Teacher Residency at Fallingwater.

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Autor/in	Mims, Sandra K.
Titel	Experiencing Architecture: Teacher Residency at Fallingwater.
Quelle	In: Art Education, 46 (1993) 1, S.19-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-3125
Schlagwörter	Aesthetic Values; Architectural Education; Art Education; Elementary Secondary Education; Higher Education; Inservice Teacher Education; Teacher Attitudes; Teacher Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Lehrerverhalten
Abstract	Describes a one-week residency program for art educators at Fallingwater, a Frank Lloyd Wright-designed retreat in western Pennsylvania. Discusses the significance of the architecture on the goals and outcomes of the program. Asserts that the experience encouraged the participants to include architecture education in their art education programs. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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