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Autor/inn/enButts, David P.; Hofman, Helenmarie
TitelHands-on, Brains-On.
QuelleIn: Science and Children, 30 (1993) 5, S.15-16Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8148
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Discussion (Teaching Technique); Elementary Education; Elementary School Science; Misconceptions; Science Activities; Science Education; Science Instruction; Scientific Concepts; Teaching Methods
AbstractExplains that discussions should be used to help students think about their experiences with hands-on science learning. Making hands-on science "brains-on" will help challenge student's misconceptions. (PR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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