The Real Lessons in School Reform from Britain.

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Autor/in	Walford, Geoffrey
Titel	The Real Lessons in School Reform from Britain.
Quelle	In: Educational Policy, 7 (1993) 2, S.212-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-9048
Schlagwörter	Rezension; Stellungnahme; Book Reviews; Competition; Educational Change; Elementary Secondary Education; Postsecondary Education; Program Evaluation; School Choice; Technical Education; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book reviewing; Book review; Rezension; Wettkampf; Bildungsreform; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Programme evaluation; Programmevaluation; Choice of school; Schulwahl; Technikunterricht
Abstract	John E. Chubb and Terry M. Moe's booklet "A Lesson in School Reform from Great Britain (Brookings, 1992) and Denis Lawton's book "Education and Politics in the 1990s: Conflict or Consensus?" (Falmer, 1992) attempt to evaluate effects of recent educational changes in England and Wales. Lawton's thoughtful, scholarly analysis of the complex choice issue eclipses Chubb and Moe's myopic treatment. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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