The Role of the Educational Facility Planner on the International Scene.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Streeter, Edward A.
Titel	The Role of the Educational Facility Planner on the International Scene.
Quelle	In: Educational Facility Planner, 30 (1992) 5, S.15-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1059-7417
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Architects; Developing Nations; Educational Facilities Planning; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; International Educational Exchange; Interprofessional Relationship; Occupational Information + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Internationaler Austausch; Berufsinformation
Abstract	There is a desire on the part of most developing nations to be like other developed nations. Educational facility planners can attempt to plan functional and effective schools that take into account local conditions, customs, and materials. Facility planners should recognize the knowledge and experience of local architects and educators. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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