Shifting to a New Paradigm: School Reform in the Republic of Belarus.

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Autor/in	Zagoumennov, Iouri L.
Titel	Shifting to a New Paradigm: School Reform in the Republic of Belarus.
Quelle	In: International Journal of Educational Reform, 2 (1993) 1, S.36-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1056-7879
Schlagwörter	Centralization; Decentralization; Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Preschool Education; School Based Management; School Restructuring; Belarus + Suchen Sie Ihr Suchwort? Centralisation; Zentralisierung; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pre-school education; Vorschulerziehung; Schulreformplan; Schulumwandlung
Abstract	Explains the Republic of Belarus's new educational system, stressing its universal and democratic values, national-cultural foundation, scientific character, humanistic and ecological orientation, social and practical activities, encouragement of talent and erudition, and compulsory basic (nine-year) education focus. Describes types of educational institutions, governmental educational units, and school-based management efforts. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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