Program Assessment in Sociology: The Case for the Bachelor's Paper.

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Autor/in	Hartmann, David J.
Titel	Program Assessment in Sociology: The Case for the Bachelor's Paper.
Quelle	In: Teaching Sociology, 20 (1992) 2, S.125-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	Evaluation Methods; Higher Education; Majors (Students); Research Papers (Students); Research Tools; Sociology; Student Evaluation; Theory Practice Relationship; Writing Assignments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungsmittel; Soziologie; Schulnote; Studentische Bewertung; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Suggests the bachelor's paper as an alternative to testing for sociology majors. Explains that the paper enables the student to use the discipline's theoretical and methodological tools to address an important topic. Explores the advantages and disadvantages of the paper. Suggests that the assignment promotes assessment both of the student and the program. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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