A New Look at the Counselor Evaluation Rating Scale.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Benshoff, James M.; Thomas, Wayne P.
Titel	A New Look at the Counselor Evaluation Rating Scale.
Quelle	In: Counselor Education and Supervision, 32 (1992) 1, S.12-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-0035
Schlagwörter	Counselor Training; Evaluation Methods; Factor Structure; Graduate Students; Higher Education; Practicums; Self Evaluation (Individuals); Test Format; Testing Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Faktorenstruktur; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Practicum; Praktikum; Praktika; Testentwicklung
Abstract	Reexamined Counselor Evaluation Rating Scale (CERS) using confirmatory factor analysis. Analyzed 185 self-rated CERs. Findings suggest that, when counselors use CERS to rate themselves, different factors may emerge from those emerging when experienced supervisors use CERS to evaluate supervisee progress and performance. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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