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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBurd, Stephen
TitelHumanities Chief Assails Politicization of Classrooms.
QuelleIn: Chronicle of Higher Education, 39 (1992) 6Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-5982
SchlagwörterAcademic Freedom; Administrator Attitudes; Alumni; Federal Government; Feminism; Governance; Higher Education; Politics of Education; Public Agencies; Trustees
AbstractLynne V. Cheney, Chairman of the National Endowment for the Humanities, has charged liberal scholars with using college classrooms to advance their political agendas and indoctrinate students, blaming feminists in particular. She urges trustees and alumni groups to become more involved in protecting academic freedom. Some critics are alarmed. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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