Achieving Workforce Competitiveness: A Challenge for Every American.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blair, Stephen J.
Titel	Achieving Workforce Competitiveness: A Challenge for Every American.
Quelle	In: Career Education, 1 (1991) 1, S.30-33Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Competition; Global Approach; Job Skills; Labor Force Development; Postsecondary Education; Public Policy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wettkampf; Globales Denken; Produktive Fertigkeit; Arbeitskräftebestand; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Öffentliche Ordnung
Abstract	Four principles for improving the U.S. work force are (1) commitment to developing the skills of all; (2) understanding of the knowledge and skills required today and tomorrow; (3) guaranteed access to a wide range of education and training opportunities; and (4) belief in the economic importance and inherent dignity of all kinds of work and workers. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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