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Autor/inFay, Temple H.
TitelTeaching Numerical Integration in a Revitalized Calculus.
QuelleIn: Mathematics and Computer Education, 24 (1990) 3, S.240-47Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0730-8639
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Algebra; College Mathematics; Computation; Computer Assisted Instruction; Computer Uses in Education; Equations (Mathematics); Estimation (Mathematics); Higher Education; Mathematics Education; Polynomials
AbstractDescribed is an approach to the derivation of numerical integration formulas. Students develop their own formulas using polynomial interpolation and determine error estimates. The Newton-Cotes formulas and error analysis are reviewed. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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