Participatory Citizenship: Civics in the Strong Sense.

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Autor/in	Parker, Walter C.
Titel	Participatory Citizenship: Civics in the Strong Sense.
Quelle	In: Social Education, 53 (1989) 6, S.353-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Citizen Participation; Citizenship Education; Civics; Community; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; History; Social Studies; United States Government (Course); United States History; World History + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; Staatsbürgerkunde; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Gemeinschaftskunde; Weltgeschichte
Abstract	States that while school's purpose is to educate citizens for a democratic community, they have yet to implement a K-12 curriculum for civic participation. Contends that schools can promote citizen participation by (1) helping students acquire knowledge of history and politics, (2) conducting schools as communities, and (3) providing opportunities for student civic participation. (SLM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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