Vocational and Academic Education in High School: Complements or Substitutes?

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Autor/inn/en	Kang, Suk; Bishop, John
Titel	Vocational and Academic Education in High School: Complements or Substitutes?
Quelle	In: Economics of Education Review, 8 (1989) 2, S.133-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Education; High Schools; Labor Market; Noncollege Bound Students; Success; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; High school; Oberschule; Labour market; Arbeitsmarkt; Erfolg; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Examines the effect of vocational coursework on the labor market success of the High School and Beyond seniors who did not attend college full time. Students taking 4 full-year vocational courses and 8 full-year academic courses in their final 3 years earned substantially more immediately after graduating than students taking 12 academic courses. Includes 14 references and 3 appendices. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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