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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRichek, Margaret Ann; McTague, Becky K.
TitelThe "Curious George" Strategy for Students with Reading Problems.
QuelleIn: Reading Teacher, 42 (1988) 3, S.220-26Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Childrens Literature; Reading Attitudes; Reading Difficulties; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Materials; Reading Strategies; Remedial Reading; Teaching Methods
AbstractDescribes and evaluates a remedial reading strategy--assisted reading--which uses a motivating series of popular children's books to improve the performance of remedial readers. (MM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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