New Realities Call for New Rules.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	McWalters, Peter
Titel	New Realities Call for New Rules.
Quelle	In: School Administrator, 45 (1988) 8, S.13-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Involvement; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; High Risk Students; Public Schools; School Based Management; School Demography; School Organization; Teacher Salaries; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Problemschüler; Public school; Öffentliche Schule; Schulbesuchsrate; School organisation; Schulorganisation; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung
Abstract	Community involvement, union participation, and school leadership are behind the Rochester, New York, school reform. Measures include school-based planning committees, a reorganized salary schedule offering professional wages to attract and hold the best candidates, and a career ladder for teachers. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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