Writing-across-the-Curriculum: The Second Decade.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Walker, Anne
Titel	Writing-across-the-Curriculum: The Second Decade.
Quelle	In: English Quarterly, 21 (1988) 2, S.93-103Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Content Area Writing; Higher Education; Secondary Education; Writing Across the Curriculum; Writing Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schriftliche Übung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sekundarbereich; Writing skill; Schreibfertigkeit
Abstract	Seeks to clarify the concept of writing-across-the curriculum by presenting the rationale and the theoretical basis behind it. Provides evidence of the merits of such programs, discusses opposition against them, and examines research efforts which seem to demonstrate positive attributes of such programs. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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