Cognitive Social Learning Mediators of Aggression.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Perry, David G.; und weitere
Titel	Cognitive Social Learning Mediators of Aggression.
Quelle	In: Child Development, 57 (1986) 3, S.700-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aggression; Cognitive Ability; Elementary School Students; Perspective Taking; Sex Differences; Social Behavior; Social Cognition; Socialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Denkfähigkeit; Zukunftsperspektive; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Social behaviour; Soziales Verhalten; Soziale Kognition; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Explores links between aggression in elementary school children and their perceptions of self-efficacy as well as their response-outcome expectancies. (HOD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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