Cooperation between North Dakota Secondary Vocational Agriculture Teachers and County Agents in Carrying Out Selected Activities and Programs.

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Autor/inn/en	Diatta, Sitapha; Luft, Vernon D.
Titel	Cooperation between North Dakota Secondary Vocational Agriculture Teachers and County Agents in Carrying Out Selected Activities and Programs.
Quelle	In: Journal of the American Association of Teacher Educators in Agriculture, 27 (1986) 1, S.7-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Cooperation; Extension Agents; Learning Activities; Secondary Education; Secondary School Teachers; Vocational Education Teachers; North Dakota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Co-operation; Kooperation; Lernaktivität; Sekundarbereich; Ausbilder
Abstract	This study revealed that county extension agents provide more services to vocational teachers than do vocational agriculture teachers to county agents. Also, the amount of cooperation seems to depend on distance between school and extension office, time conflicts, age differences, and personal friendship. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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