The Relationship of Six Personal and Life History Variables to Standing on Three Dimensions of the Maslach Burnont Inventory in a Sample of Elementary and Junior High School Teachers.

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Autor/in	Gold, Yvonne
Titel	The Relationship of Six Personal and Life History Variables to Standing on Three Dimensions of the Maslach Burnont Inventory in a Sample of Elementary and Junior High School Teachers.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 45 (1985) 2, S.377-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Correlation; Elementary School Teachers; Elementary Secondary Education; Predictor Variables; Secondary School Teachers; Stress Variables; Teacher Burnout; Teacher Characteristics; Maslach Burnout Inventory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Korrelation; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Prädiktor; Burnout-syndrom; Burnout; Burnout-Syndrom
Abstract	The degree of correlation between each of six personal and life history variables to each of three subscales of the Maslach Burnout Inventory was investigated for classroom teachers. The personal and life history variables afforded low, but statistically significant, relationships with one or more of the three constructs of burnout. (DWH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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