A Moral Question: Literature and the Young Adult.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kaye, Marilyn
Titel	A Moral Question: Literature and the Young Adult.
Quelle	In: Catholic Library World, 56 (1984) 4, S.184-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Adolescents; Didacticism; Ethics; Fiction; Moral Issues; Moral Values; Reading Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Adolescence; Adoleszenz; Didaktisierung; Ethik; Fiktion; Moraltheorie; Moral value; Ethischer Wert
Abstract	Examines presence of moral viewpoints in young adult literature, suggesting that while literature can raise questions and acknowledge contradictions implicit in any moral decision, young people can only look inward for conclusions. Explicit didacticism (instructive qualities concerning moral, ethical, or religious matters) and examples of literature exposing contradictions are discussed. (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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