Classroom Capsules.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Page, Warren (Hrsg.)
Titel	Classroom Capsules.
Quelle	In: College Mathematics Journal, 15 (1984) 3, S.248-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Algebra; College Mathematics; Geometry; Higher Education; Induction; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Proof (Mathematics) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geometrie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Induktion; Induktive Methode; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht
Abstract	Discusses: (1) how complex roots can be made visible; (2) a proof which supplies a fresh example of mathematical induction; (3) proving Heron's formula tangentially; and (4) income tax averaging and convexity. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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