Liberal Arts Students and Their Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hicks, Mary J.; und weitere
Titel	Liberal Arts Students and Their Skills.
Quelle	In: Journal of College Placement, 44 (1984) 3, S.31-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Graduates; Education Work Relationship; Employers; Employment Potential; Higher Education; Liberal Arts; Skill Development; Minnesota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	Surveyed 89 employers and academic departments at 13 liberal arts colleges to compare graduates' skills with skills needed for entry-level jobs. Responses showed similarities in departmental and employer rankings, indicating many liberal arts majors do develop required skills, which are often functional or process skills. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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