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Autor/inHunter, Madeline
TitelScript Taping: An Essential Supervisory Tool.
QuelleIn: Educational Leadership, 41 (1983) 3, S.43Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAdministrators; Classroom Observation Techniques; Elementary Secondary Education; Teacher Evaluation; Teacher Supervision; Teachers
AbstractThe advantages of "script taking" for use as a supervisory skill are presented. It is an easy and efficient alternative to expensive electronic taping in observing teacher performance. (MD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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