The Changing Context of Federal Education Aid.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hartle, Terry W.; Holland, Richard P.
Titel	The Changing Context of Federal Education Aid.
Quelle	In: Education and Urban Society, 15 (1983) 4, S.408-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Compensatory Education; Elementary Secondary Education; Equal Education; Federal Government; Federal State Relationship; Government Role; Public Policy; Special Education; State Government; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Kompensatorischer Unterricht; Bundesregierung; Bund-Länder-Beziehung; Öffentliche Ordnung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Discusses the expansion of the federal government's role in American society; focuses on changing federal and state responsibilities in education. (Author/GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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