Canadian Admissions: An Update and Summary of Research Findings.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Darling, Alexander L.
Titel	Canadian Admissions: An Update and Summary of Research Findings.
Quelle	In: College and University, 58 (1983) 4, S.383-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; College Admission; College Bound Students; Foreign Countries; Grade Point Average; Grades (Scholastic); Higher Education; Prediction; Standardized Tests; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Zulassung; Ausland; Notenspiegel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Vorhersage; Standadised tests; Standardisierter Test; Kanada
Abstract	Some of the changes that have taken place in Canada since 1974 which affect university admissions are identified, and research relating to those admitted from secondary schools and college is summarized. The results parallel U.S. reports. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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