The "Freedom and Authority Memorandum": A Philosophical Addendum in Educational Administration.

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Autor/in	Kaminsky, James S.
Titel	The "Freedom and Authority Memorandum": A Philosophical Addendum in Educational Administration.
Quelle	In: Journal of Educational Administration, 19 (1981) 2, S.187-200Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Decentralization; Educational Administration; Educational Change; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Institutional Autonomy; Philosophy; School District Autonomy; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Institutionelle Autonomie; Philosophie; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Australien
Abstract	Applies a philosophical perspective to the landmark 1970 memorandum "Freedom and Authority" written by A. W. Jones, then Director-General of Education in South Australia. In the memorandum Jones attempted a decentralization and reform of South Australian schools. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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