A Nonpublic School Responds to Public Concerns.

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Autor/in	Deane, Virginia S.
Titel	A Nonpublic School Responds to Public Concerns.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 66 (1982) 452, S.33-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Enrichment; Institutional Cooperation; Private Schools; Public Schools; Public Service; Secondary Education; Student Volunteers; Summer Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum revision; Curriculumreform; Curriculum; Lehrplan; Reform; Institute; Co-operation; Cooperation; Institut; Kooperation; Private school; Privatschule; Public school; Öffentliche Schule; Public services; Öffentlicher Sozialdienst; Sekundarbereich; Sommerkurs
Abstract	Describes the efforts of St. Paul's School in Concord (New Hampshire) to join with local agencies and public schools to provide students with practical experiences and advanced programs. For its 125th anniversary, St. Paul's sponsored a series of seminar discussions on school effectiveness that included a national group of scholars. (WD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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