Teaching Undergraduates the Philosophy of Psychology: The Method of Criticized Introspection.

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Autor/inn/en	Furedy, John J.; und weitere
Titel	Teaching Undergraduates the Philosophy of Psychology: The Method of Criticized Introspection.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 8 (1981) 1, S.47-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Objectives; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Philosophy; Psychology; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Philosophie; Psychologie; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Emphasizes that the philosophy of psychology (which deals with issues such as the role of theories and the conflict between mechanistic and purposivistic explanations of behavior) is too often emphasized in college-level psychology courses. Presents rationale and suggests methods for teaching such a course. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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