A Helping Skills Training Lab for Entry Level Student Affairs Staff.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Martin, Don; und weitere
Titel	A Helping Skills Training Lab for Entry Level Student Affairs Staff.
Quelle	In: Southern College Personnel Association Journal, 2 (1980) 4, S.7-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Communication Skills; Group Structure; Helping Relationship; Higher Education; Models; Objectives; Peer Counseling; Resident Assistants; Skill Development; Student Development; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Kommunikationsstil; Gruppenstruktur; Helfende Beziehung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Goal definition; Zielsetzung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Explains a helping skills training program developed for undergraduate resident assistants. Program areas include: (1) exposure to various types of educational processes to improve skills; (2) active involvement in group process; (3) skill usage following program; and (4) observation and practice. (RC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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