ERIC/RCS: New Approaches to Remedial Reading Programs at the Secondary Level.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lehr, Fran
Titel	ERIC/RCS: New Approaches to Remedial Reading Programs at the Secondary Level.
Quelle	In: Journal of Reading, 24 (1981) 4, S.350-52Verfügbarkeit
Reihe	ERIC Publications
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art Education; Content Area Reading; Elective Courses; Motivation Techniques; Program Descriptions; Remedial Programs; Remedial Reading; Secondary Education; Television + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Sinnerfassendes Lesen; Elective course; Wahlkurs; Motivationsförderung; Förderprogramm; Leseförderung; Sekundarbereich; Fernsehen; Fernsehtechnik
Abstract	Reviews descriptions of secondary school remedial reading programs found in the ERIC database. Programs designed to increase student involvement in the learning process include an elective system, a combined art and reading program, and a television reading program. (MKM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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