Measurement of Delay of Gratification

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Moreland, Kevin L.
Titel	Measurement of Delay of Gratification
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Delay of Gratification; Higher Education; Learning Theories; Psychiatry; Socialization; Undergraduate Students; Rorschach Test + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning theory; Lerntheorie; Psychiatrie; Socialisation; Sozialisation
Abstract	College undergraduates were divided into high and low groups on the basis of their scores on a social learning measure. The difference between these two groups with respect to Rorschach M responses (the psychoanalytic measure) was nonsignificant. Apparently psychoanalytic and social learning theorists are referring to different phenomena when they speak of "delay of gratification." (Author/CP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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