Coaching Children in Social Skills for Friendship Making

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Oden, Sherri; Asher, Steven R.
Titel	Coaching Children in Social Skills for Friendship Making
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Friendship; Interpersonal Competence; Peer Acceptance; Peer Relationship; Play; Social Isolation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Freundschaft; Interpersonale Kompetenz; Peer-Beziehungen; Spiel; Soziale Isolation
Abstract	The effects of three treatments on third- and fourth-grade socially isolated children were compared. The treatments were: (1) playing games with peers accompanied by adult coaching in social skills relative to friendship making, (2) playing games with peers, and (3) playing solitary games in the presence of peers. (Author/JMB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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