A Comparison of Four Warm-up Techniques for Initiating Encounter Groups

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Friedman, Steven B.; und weitere
Titel	A Comparison of Four Warm-up Techniques for Initiating Encounter Groups
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Catharsis; College Students; Group Dynamics; Interaction Process Analysis; Nonverbal Communication; Participant Characteristics; Research Projects; Role Models; Videotape Recordings + Suchen Sie Ihr Suchwort? Katharsis; Collegestudent; Gruppendynamik; Prozessanalyse; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Forschungsvorhaben; Identifikationsfigur
Abstract	Groups (N=16), composed of three males and three females, experienced one of four warm-up conditions prior to a 45-minute leaderless encounter group. Nonverbal exercises seemed to promote the largest increases in self-ratings of extraversion. The modeling condition was most effective in fostering a group atmosphere rated as "active." (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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