The Climate for Higher Education in New York: Will the Past Be Prologue?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bonner, Thomas N.
Titel	The Climate for Higher Education in New York: Will the Past Be Prologue?
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Economic Climate; Educational Planning; Financial Support; Higher Education; Institutional Cooperation; Private Colleges; State Aid; State Colleges; Tuition; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wirtschaftslage; Bildungsplanung; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institute; Co-operation; Cooperation; Institut; Kooperation; Privathochschule; Unterweisung; Unterricht
Abstract	This task force report to the Association of Colleges and Universities of the State of New York appraises present anxieties and suggests that higher education in New York must speak with one voice supporting efforts to maintain funding and low tuition and efforts to narrow public-private tuition gaps. (JT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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