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Autor/inn/enFriestad-Tate, Jill; McCoy, Craig
TitelListening to the Reactions of People in the Midst of Change
QuelleIn: Journal on School Educational Technology, 8 (2012) 2, S.33-43 (11 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0973-2217
SchlagwörterStakeholders; Organizational Change; Responses; Case Studies; Interviews; School Districts; Educational Change; Qualitative Research; Listening; Psychological Patterns; Rural Schools; Elementary Secondary Education
AbstractThe purpose of the study was to listen to reactions of key stakeholders experiencing profound organizational change. A case study was used to gather data from participants' interview responses. Data analysis identified research-supported reactions; in addition, two unique themes were identified: constructive critique and ill-effects of good intentions. Listening to, understanding, and appreciating reactions and emotions during change provide valuable insights that help build organizational community and enhance the success of a change initiative. (As Provided).
Anmerkungeni-manager Publications. 3-343 Hill View, Town Railway Nagar, Nagercoil 629001, Tamil Nadu, India. Tel: +91-4652-276675; e-mail: info@imanagerpublications.com; Web site: http://www.imanagerpublications.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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