Wondering + Online Inquiry = Learning

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sekeres, Diane Carver; Coiro, Julie; Castek, Jill; Guzniczak, Lizabeth A.
Titel	Wondering + Online Inquiry = Learning
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 96 (2014) 3, S.44-48 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
DOI	10.1177/0031721714557452
Schlagwörter	Educational Resources; Internet; Electronic Publishing; Web Sites; Cooperation; Interpersonal Communication; Inquiry; Elementary School Students; Student Responsibility; Teaching Methods; State Standards; Academic Standards; Intervention; Cooperative Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsmittel; Elektronisches Publizieren; Web-Design; Co-operation; Kooperation; Interpersonale Kommunikation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Kooperatives Lernen
Abstract	Digital information sources can form the basis of effective inquiry-based learning if teachers construct the information and exercises in ways that will promote collaboration, communication, and problem solving. (As Provided).
Anmerkungen	Phi Delta Kappa International. 408 North Union Street, P.O. Box 789, Bloomington, IN 47402. Tel: 800-766-1156; Fax: 812-339-0018; e-mail: orders@pdkintl.org; Web site: http://www.pdkintl.org/publications/pubshome.htm
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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