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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHutchins, Shaun D.
InstitutionAustin Independent School District (AISD)
TitelYear 2 Evaluation of the Educator Excellence Innovation Program in Austin Independent School District. Publication Number 15.76
Quelle(2016), (15 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterProgram Evaluation; Teacher Evaluation; Elementary School Teachers; Disadvantaged Schools; Student Educational Objectives; Communities of Practice; Beginning Teachers; Mentors; Peer Evaluation; Educational Improvement; Faculty Development; Observation; Texas (Austin)
AbstractThis report describes feedback from teachers at the six EEIP schools in AISD during school year two of the program (2015-2016). EEIP includes implementation of a new teacher appraisal system, student learning objectives, professional learning communities, novice teacher mentoring, and targeted peer observation. (As Provided).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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