Teacher Induction Program (TIP): 2010 New Teacher Survey Results. Publication Number 10.05 RB b

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Autor/inn/en	Koehler, Holly; Doolittle, Martha
Institution	Austin Independent School District (AISD)
Titel	Teacher Induction Program (TIP): 2010 New Teacher Survey Results. Publication Number 10.05 RB b
Quelle	(2010), (14 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Teacher Orientation; Beginning Teachers; School Districts; Teacher Attitudes; Teacher Surveys; Teacher Selection; Classroom Techniques; Training; Curriculum; Texas (Austin) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teacher; Teachers; Orientation; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Orientierung; Junior teacher; Junglehrer; School district; Schulbezirk; Lehrerverhalten; Klassenführung; Ausbildung; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan
Abstract	This report summarizes results from a survey of newly hired teachers who attended Austin Independent School District's (AISD) orientation week in August 2010. Most new teachers reported that district and campus orientations were useful. [For the supplemental report, see ED628452.] (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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