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Autor/inLamb, Lindsay M.
InstitutionAustin Independent School District (AISD)
TitelTechnical Documentation for AISD Student Climate Survey, Spring 2014. DRE Publication # 13.41RBc
Quelle(2014), (10 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterStudent Attitudes; Educational Environment; Psychometrics; Elementary School Students; High School Students; Social Environment; Learner Engagement; Self Esteem; Teacher Expectations of Students; Teacher Student Relationship; Responses; Texas (Austin)
AbstractThe student climate survey provides campuses with the opportunity to monitor students' opinions regarding topics such as behavioral environment, adult fairness & respect, student academic self-confidence, teacher expectations, and student engagement. This report provides technical documentation for the Spring 2014 survey. A separate district summary report also was published. [For the "Student Climate Survey Results: Summary for Spring 2012 through Spring 2014. DRE Publication # 13.41RBb," see ED626006.] (As Provided).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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