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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This report is designed to help state and local policymakers identify the policy changes needed to expand access to quality personalized learning in their states and communities, and to give them the tools to make those changes. Each of the 15 policy ideas, or "plays," in this playbook provides background context on the challenges it is designed to address and the benefits it will produce; examples of places where similar policies have been implemented; and a discussion of the policy or implementation considerations that must be taken into account. Because of the wide variation in each state's policy context, these plays offer "broad ideas, rather than detailed language," which policymakers can take as a starting point to customize the plays to their own state or district and its unique circumstances. (ERIC).
Anmerkungen
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Standortunabhängige Dienste
Chuong, Carolyn; Mead, Sara: A Policy Playbook for Personalized Learning: Ideas for State and Local Policymakers 2014.
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