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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This workbook, coordinated with Manatt Teacher Performance Evaluation (TPE) workshops, summarizes large group presentation in sequence with the transparancies used. The first four modules of the workbook deal with the state of the art of evaluating and improving teacher performance; the development of the TPE system, including selection of criteria and performance areas; a method to analyze the current teacher evaluation skills of an appraiser; and how to conduct an appraisal interview. The next four modules deal with the cycle of preobservation conference, observation, and postobservation conference, including preobservation questions and an observation guide; methods for dealing with the nonproductive teacher; methods for giving negative feedback in a positive way; and effective teaching behaviors identified by research. The next four modules contain exit tips summarizing the workshop; an article on using effectiveness research in teacher evaluation; the writing of job improvement targets for teacher performance evaluation, including a job targets worksheet; and sample evaluation materials, including forms, checklists, a sample evaluation report, sample letters, and a sample teacher job description. Many pages in the workbook contain space for personal notes. (JM)
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Standortunabhängige Dienste
Manatt, Richard P.: Evaluating and Improving Teacher Performance. 1982.
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